Continuité des apprentissages

MERCI encore pour le sens des responsabilités dont vous faites preuve. Nos gardes sont pratiquement désertées. Toutefois, en cas de problème,  nous assumons notre rôle en alternance dans nos implantations. Veuillez toujours nous en avertir par SMS au 0473 393 640.

Comme promis, nous revenons vers vous concernant la continuité des apprentissages de votre enfant durant la suspension exceptionnelle des cours.

Nous veillons être en adéquation avec la circulaire 7515 du 17/03/20 (extraits ci-dessous) qui préconise de

–s’inscrire dans une logique de remédiation-consolidation-dépassement ; 

-être proportionnés dans le contenu et le temps ;

-s’assurer que chaque élève du groupe-classe dispose du matériel.

 En ce qui concerne les évaluations externes, une décision sera prise au terme du congé de printemps, en fonction de l’évolution de la situation sanitaire et des mesures prises à ce moment.  En aucun cas, les circonstances exceptionnelles que nous connaissons ne pourront porter préjudice à la scolarité des élèves. 

Pour cette semaine, les élèves de primaire ont déjà reçu un peu de travail… Voici les informations pour la suite.

Pour les enfants de classes maternelles, les enseignantes se sont réunies et vous proposent :

Chers parents,

Vu la situation actuelle, prenez bien soin de vous et de vos enfants. Afin de les occuper durant ses 3 semaines, nous vous proposons ci-dessous quelques idées d’activités faciles à mettre en place à la maison. Nous vous rappelons qu’il n’y a aucune obligation à les réaliser… Nous sommes certaines que vous ne manquerez pas d’idées…

L’équipe maternelle

Idées d’activités: 1^ère  maternelle

• Faire de la pâte à sel, https://www.teteamodeler.com/boiteaoutils/creativite/fiche10a.htm
• Réaliser des puzzles
• Jouer aux jeux de société
• Trier les chaussettes deux par deux
• Mettre le couvert pour le repas
• Réaliser une recette http://www.momes.net/Recettes/Idees-repas- pour-enfants
• Arroser les plantes
• Aller dehors pour courir, sauter, marcher, pédaler, faire de la trottinette ou mettre de la musique pour danser ou installer un parcours d’aventurier avec des chaises, tables, coussins,…
• Colorier des mandalas: https://www.hugolescargot.com/coloriages/ mandala-pour-les-petits/
• Découper / coller : https://www.hugolescargot.com/fiches-scolaires/ maternelle/decouverte-et-eveil/
• Travailler les couleurs
• Lire des histoires
• ……

Idées d’activités: 2^ème  maternelle

• Faire de la pâte à sel, https://www.teteamodeler.com/boiteaoutils/ creativite/fiche10a.htm
• Réaliser des puzzles
• Jouer aux jeux de société
• Découper / Coller : https://dessinemoiunehistoire.net/activite- decoupage-maternelle/
• Réciter la comptine numérique jusque …..
• Aller dehors pour courir, sauter, marcher, pédaler, faire de la trottinette ou mettre de la musique pour danser ou installer un parcours d’aventurier avec des chaises, tables, coussins,…
• Mettre le couvert pour le repas
• Ranger 4-5 objets du plus petit au plus grand.
• Lire un livre et l’expliquer en se basant sur les illustrations
• Réaliser des collections d’objets jusqu’à 6.
• Contourner des formes et les découper
• Tracer des ronds, lignes dans du sable
• Avec toutes sortes de matériels (kapla, lego, duplo, ficelle, laine, bout de bois,…) réaliser toutes sortes de formes (cercle, carré, rectangle, triangle)
• ….

Idées d’activités: 3^ème  maternelle

• Réciter la comptine numérique jusque …..
• Jouer aux jeux de société
• Découper / Coller : https://dessinemoiunehistoire.net/activite- decoupage-maternelle/
• Réaliser des puzzles
• Aller dehors pour courir, sauter, marcher, pédaler, faire de la trottinette ou mettre de la musique pour danser ou installer un parcours d’aventurier avec des chaises, tables, coussins,…
• Mettre le couvert pour le repas
• Ranger 7-8 objets du plus petit au plus grand et inversement
• Lire le début d’un livre et imaginer la fin
• Tracer des boucles, des ronds dans du sable, sur un tableau, une feuille
• Avec toutes sortes de matériels (kapla, lego, duplo, ficelle, laine, bout de bois,…) réaliser toutes sortes de formes (cercle, carré, rectangle, triangle) et les nommer
• Tracer des graphismes avec des bouchons, des cordelettes
• Les compléments de 10 : https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/ comp10.php
• Les jours de la semaine : https://www.logicieleducatif.fr/eveil/ geographie/jours-de-la-semaine.php
• Jouer avec les alphas : https://www.logicieleducatif.fr/maternelle/ planete-des-alphas/planete-des-alphas.php
• …..

Pour les enfants de classes primaires, les enseignants se sont réunis et vous proposent de rapidement demander (si ce n’est déjà fait) votre accès à l’application « klassroom» via la démarche suivante :

1° Télécharger l’application “Klassroom” 

2° Entrer la clé d’accès de la classe : ——————

3° Attendre l’acceptation de l’enseignant 

4° Accéder à toutes les informations importantes 

Voici les clés d’accès :

P1           : p1.bomeree.2019

P2           : p2ammeaurorep2bmrcedric

P3           : p3eglise2019

P4 A       : p4aeglise2019

P4 B       : 4sjbmlt

P5 A       : la classe de madame fanny (sur facebook) 

P5 B       : p5beglise

P6 A       : p6eglise2019

P6B        : p6b2019

Régulièrement, vous recevrez des informations permettant à votre enfant de rester en contact avec l’école.

Les correctifs seront également mis en ligne par la suite…

L’équipe primaire

Attention, en aucun cas votre enfant ne doit être pénalisé pour un problème d’accès application, internet ou d’imprimante… Comme déjà demandé, merci de nous signaler rapidement par sms au 0473 393 640 si vous rencontrez ce genre de souci.

Il nous semble capital pour votre enfant de ne pas succomber à la morosité ambiante et ne pas céder à la panique. Dès lors, nous vous conseillons de lui permettre de s’exprimer sur ses sentiments, son ressenti, de ne pas nier la situation mais ne pas non plus la laisser prendre trop de place au quotidien. Comme recommandé, si c’est possible, prenez l’air en famille, allez au jardin, jouez à des jeux de société…

Nous proposons à votre enfant d’être solidaire avec les personnes esseulées, malades, âgées et du personnel médical en réalisant symboliquement un dessin, un petit mot, une pensée positive… et nous l’envoyer à l’adresse exclusivement dédiée à cela : sjbtoutirabien@gmail.com . Nous en publierons un maximum sur un onglet exclusif de notre site sjb-mlt.be et partagerons le lien avec les homes, hôpitaux…

Nous applaudirons aussi à 20h précises, le personnel médical.

Pour info, nous n’avons pas jusqu’à présent, été informés de cas avérés parmi nos élèves…

Prenez soin de vous !

Tout ira bien…

Merci encore pour votre collaboration et votre sens des responsabilités.

L’équipe éducative St Jean Berchmans